到了2021年,我们对在线教育更有发言权了,毕竟积累了那么多的经验。青谷PaaS专家:线上教育直播好还是录播好?
一:先讲讲直播课,直播课其实更强调互动性。
互动不能仅仅停留在观众给主播点个赞,刷个’666’,。重要的是要还原线下真实的课堂场景。
老师提问,学生回答,涉及到麦克风在直播课堂中的流转。
老师讲课,使用“黑板”在直播课中叫白板,能不能让同学直接在白板上答题,这其实涉及到课堂的教具能不能在直播间一起使用。
简单点说,直播课要看能不能大家一起做物理或者化学实验,看看知乎上大家还在感叹,某大神拍摄出来的化学实验之美,就知道,这和上学在实验室做物理化学实验还有多远?
直播是未来的方向,强调的是互动,还原真实的线下教学场景。
线上教育另一块缺陷是,实时的测试,老师提问同学作答,老师现场批改。对应的场景就是课堂小测验,这也是直播互动的必备功能。
现在发展出来的主播(老师)直接调动同学摄像头,扬声器,监督同学考试作答。同学还是传统的纸面作答拍照上传,老师批改再订正。这块练习和考试系统不能嵌入在直播教育系统中,也是直播课效果不好的原因。
至于流量贵,现阶段是个门槛,通信信道必须要好几条,是会贵很多,但也是暂时现象,对应的5G如果普及,这很快就不是瓶颈了。
看看钉钉首先解决的硬件通道的问题,上了10万台服务器,但是,线上教育的完整系统并没有哪一家给出了比较完善的方案。
二: 谈谈录播课,可以解放主播,但是优秀的资源能给主播带来持续收益是最为关键的。
这是直播系统内需要嵌入的必备功能。
录播课现在其实也有些过时,各大直播平台都会采取延迟3-5秒的直播取代了。对于观众来说,没有视频卡顿,没有录播的无聊。对于主播来说可以加入比录播更新鲜的内容,这样的直播可以被同学点播,也是挺好的。
三:线上直播教育项目包,这样对于学习者来说就可以完成一个整体的项目,这也是线上教育的一个方向,相比一节节单独的课程来说,学习者可以像线下课堂一样,能完整地获得一个完整的学习经历,这样获得知识更加全面。
四 项目模块化的学习
首先是学员可以整体学习知识和技能,搭建完整知识架构,其次个性化方案,有助于千人千面的塑造,打造学员独特的竞争力。课程的自由组合,打破传统线上的培训场景更加贴合线下实际操作。最后,整体考核,减少学员学习时间,提高学习效率,节约企业的培训成本。